過去のワークショップ

◆講座概要

この講座では、現在の教室を運営する上での課題について、参加者が自ら解決策を見つけるスキルを学ぶことができます。「教わる」のではなく「一緒に考え、学ぶ」体験をすることで、参加者がTAを教室運営に活かすことができます。

＜講座内容（全5回）＞

１．子どもたちが自発的に行動する教室にする！

私に任せて、という先生から、子どもたちが自発的に行動する教室にする

２．的確な「褒め方」を学ぶ！

何でもいいから褒める vs 本気で褒める

３．保護者、生徒、先生の三者の関わり方を学ぶ！

先生も親も子どもも納得する教室ルール作りとは

４．成績に大きく影響する学習環境を考える！

100回質問してもOKな教室・できない自分を許す教室・子どもが安心できる家庭環境

５．口コミは最大の宣伝効果！

生徒や保護者のお気に入りの教室になると、すぐに辞めない生徒が集まる

◆対象者：

塾講師もしくは塾経営または運営を行っている方、塾関係者の方

各種教室（ピアノ、書道、英会話等）関係の先生

保護者の方も大歓迎！

◆受講の効果：

・保護者、生徒の口コミからの入会率が高まる

・保護者と子どもたちとともに教室運営が楽しくなる

◆講座の特徴：

・この講座はTransactional Analysis（TA心理学）をベースに組み立てられた講座です。

TA心理学は1950年代から人間関係の改善について世界中で活用されている心理学です　＜参照：https://itaaworld.com/about-ta/＞

・主担当の講師はITAA（国際TA協会）の教育分野CTA取得者で国内唯一の教室運営者です。TA理論を教室運営に活用しているので事例が豊富で実践的な内容です！

・TA心理学の理論を理解することで現場の実践力がグンと向上します。

・講座で学びは塾（教室）以外の日常生活にも活かせます。

◆担当講師：

杉本佐季枝　ITAA　CTA（教育）　学習塾経営

・幼児から高校生までが通う学習教室を２教室運営、開設後23年間で卒業生は約700人。

・その傍ら、えがお共育ステーションを主宰し、TA心理学をベースにして、日常の生活で誰もが「えがおになる」ための活動を行なっている。 　

・関連して、ハッピーママの会,心が軽くなるTA講座,TAハッピーカードワークショップ等を定期的に開催。

(資格・所属)

・国際TA協会（ITAA）公認　有資格会員（CTA/Education）/TA101インストラクター

・TAハッピーカード研究所本部インストラクター

・堺市子育てアドバイザー

・NPO法人日本TA協会会員

・TA教育研究所研究員

降幡浩康　ITAA　CTAトレーニー（教育）　絵本講師

・「オトナにも絵本」と題した、絵本とTA心理学両面から解説するユニークな講座を主催。

・ 同時に“たえほんしゃべり場”を主催し、コロナ禍の3年10か月で約300回を開催、延べ1500人以上が参加した人気講座となる。

・現在国際TA協会の認定資格を目指してCTAトレーニーとして2000時間のトレーニングを実践中。

(資格・所属)

・一般財団法人　絵本未来創造機構 EQ絵本講師®シニアインストラクター

・一般社団法人　TAShuharism研究会　理事

・国際TA協会（ITAA）　正会員

・NPO法人　日本TA協会　会員

・TAハッピーカード研究所・インストラクター

・TA教育コンサルタンシー・TAメンター®

・TA教育研究所：研究員

◆日　程：

2024年4月スタート毎月第2土曜日　5回シリーズ（8月を除く）

4月13日、5月11日、6月8日、7月13日、9月14日の5回を予定

時間：9：30～12：30（3時間×5回＝15時間）

◆メイン講師（杉本佐季枝）の想い

23年前、フランチャイズ形式の学習教室を開設してから

「教室に来ているのになぜ勉強しないのだろう？」

「教室に寝に来る？」

「騒ぐと他の子の迷惑になるのが分からないの！」

「保護者の方のこの考え方はどこから来るのだろう？」

こんな疑問が爆発している時にTA心理学に出会いました。

TAを学んだことで、教室の状況は見間違えるほど変わりました。

現在では、各自集中し、学習効果が十分に出せる子どもが増えています。

ここ20数年で子どもの人数が激減し、子どもたちの様子も色々な意味で大きく変わってきています。

時代が変わっても、子どもたちが大きな可能性を持っているいることには変わりなく、未来を担う子どもたちを育てようと、塾（教室）の先生方は日夜奮闘されていると思います。

私も、毎日を苦労しながらも子どもたちから元気を貰い、楽しんでいます。

一緒に子どもたちの笑顔と未来のために学びあいましょう。

ナビゲーター；当会理事あべともこ(教育分野教授会員)

世界の“動き”がストップしてしまった……そんな中、皆さんはTAをどのように活用していますか？当会では、この危機的状況をチャンスと捉え、世界のTA人と同じ時間を共有しながらTAについて熱く語るオンライン講座を、「世界のTA窓から」と題したシリーズとして開催しております。

このシリーズは、出版が予定されている「Educational　TA」に寄稿してくださった方々に登壇いただくもので、1年間の連続開催を目指しています。

第3回では、国際TA協会発行のTAジャーナルに多くの論文が採用され、この本の著編者でもある、教育分野・教授クラス会員Giles Barrow先生(UK在住)に登場いただきます。TAとの出会い、イギリスでの教育活動と、本の中で語られるさまざまな角度からの深い提言など、実践経験を踏まえた内容で熱く語っていただく予定です。

本講座は、オンラインという限られた環境でありながらも参加型・対話型を目指しているため、人数制限をいたします。当日は皆様も、TAを聞く聴衆ではなくTAを学ぶ仲間として積極的にご参加ください。

講師紹介　→　Giles Barrow先生

♦　2021年12月12日㈰　日本時間　17：00～21：00　　4時間(途中休憩あり)

♦　Zoomオンラインシステムによるライブ講座/ 事前資料・通訳付き

♦　先着　25名　

♦　申し込み締め切り；　10月31日　先着順

♦　参加費用　22,000円(税込み)　

　　※以前の本講座にご参加の方は、特典として18,700円(税込み)

　　　※　振込費用は各自でご負担ください

　　　※　申し込み後、振込先をご連絡します

 講座の紹介：

・弊会には国際TA協会公認の資格取得を目指す方々が集い、日夜TAの学びを深めています。(資格試験委員会はIBOCが運営)

恒例となった「世界のTA窓」(活躍されているTSTAクラスを招聘して開催する講座)の2024年初回特別編として、資格試験合格に向けて押さえておきたいポイントなど受験対策について学ぶ機会を設けました。

・講師は、現在IBOCのCo-Chairを務めているSue Eusden先生です。

「多国籍の人達がさまざまに関わる国際試験の場」は、国内の試験とは異なる心構えや準備が必要です。一歩世界に目を向けた受験対策とは…について、IBOCを牽引してこられたSueせんせいから質疑応答を含めて直接お話を伺う貴重な機会です。

ぜひ沢山の質問を抱えてご参加ください。

（なお本講座は、各専門分野に特化した内容や模擬試験ではありません）

・概要：(2023年11月現在　変更の可能性あり)

IBOCの哲学とそれにまつわるお話

多国籍の試験官による口頭試験において受験者側が考慮すべき大切なこと

試験プロセスとプロセスファシリテーターの存在について

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ナビゲーターより講師紹介

Sue Eusden(TSTA/心理療法分野, イギリス)

現在IBOC（International Borad of Certification)において、2名のCo-Chairのうちの1人。コロナ禍でもともと対面開催であった口答試験の仕組みをいち早くオンライン化を図り受験者の利便性に貢献した。オンライン試験の明確な構造化と、年に数回開催される口答試験の企画・運営とその改善に日々尽力している。

また長年、世界レベルで実施される試験場におけるさまざまな課題を公正に取り上げ、受験者だけでなく試験官へのサポートやケアを精力的に実践している。

その温かい人柄に秘めている情熱と行動力は、空手の黒帯有段者であるからか…💖

＊IBOCについて、ITAAホームページ：Training ＆Certification in Transactional Analysisを参照）

その他

・本講座の後、22日に情報交換会を行います。当日質問できなかったことや聞き洩らしたことなどをお互いに情報交換しつつ内容を振り返ります。

※20日のみ参加でも料金は同額。また20日欠席の場合も22日には出席可能。

講座概要：

この講座は、フランチャイズ学習塾において20年間トップの成績を誇る本講座講師が、自らの「安定した生徒数の確保」の成功要因であるTAの基本的概念を紹介し活用まで導きます。

講座では、参加者それぞれの教室運営に役立つ“考え方・関わり方・問題解決方法”について、参加者全員でのディスカッションを通して一緒に学んでいきます。

講座内容：3時間で以下の事が学べます。

➀口コミで評判をあげる3つのポイント

②TAの基礎理論を運営手法に組み込む

③変化を起こすのは講師側(信頼関係の作り方)

講座の特徴：

・本講座全体が、Transactional Analysis心理学（交流分析とも呼ばれる）を基礎概念として組み立てられています。TAは1950年代から人間関係の改善について世界中で活用されている心理学です。

・主担当講師は国際TA協会(ITAA)の教育分野の有資格者(CTA)であり、国内唯一の塾・教室運営者として活躍しています。その事例は、すべてTAの基礎概念に基づいています。

・講座での学びは、教室以外の日常生活にも活用でき、その汎用性は驚異的です。

対象者：小規模の教室を運営（自営・委任）されているすべての先生方

※何をではなく、「どう教えているか」にこだわっている方はぜひ参加ください！

担当講師：杉本佐季枝　　　　講師紹介はコチラ

■日程：

2024年7月28日（日）日本時間13：00～16：30　　逐次通訳付

■対象者：

自身の成長や専門性のためにTAを継続学習されている方。

特にITAA・資格トレーニング中のメンバー(全領域)はぜひともご参加ください。

※職業や専門領域の違いこそが、このテーマの重要な側面になるでしょう。TAで繋がった仲間と一緒に、倫理を身近なものとして考える機会にしましょう。

■概要：

・「倫理」という概念を、言葉から探ってみよう！

特にその国の,組織の,その人個人の倫理について内省・考察していこう

・そこから導き出される「専門家である私の倫理観」をみていこう

・ITAAのハンドブック/倫理を確認する

・分野ごとのケーススタディを行い、相互理解を深めよう

・TAとそれ以外のフレームワークを知り、汎用性を高めよう！

■講師：　Jan Grant  

オーストラリア在住　元シドニー大学の心理学部教授。

ITAAの教育分野とカウンセリング分野のTSTA(教授クラス会員)。近年では、

TAA倫理委員会のメンバーとして精力的に活動。現在日本でも数名のTraineeと契約中のトレーナー/スーパーヴァイザーである。来日経験があり、学びの点で日本人特有の教育における準拠枠を理解しつつ、ITAA資格者の育成に尽力している。

企画担当からのメッセージ

弊会の講座にご参加くださっている皆さんは、各専門領域・所属組織の倫理要綱を基準として日々現場で活躍されている方ばかりです。とはいえ自分の体験からいうと、日々に忙殺され対象者との関係性に埋もれてしまい、時には、専門家のCompetence(力量,適正)の要素である“倫理・倫理観”を、脇に置いたままだった…と冷や汗をかいたことも。

今回の講座は、自分事の倫理・倫理観について学びを進めていきたいと思います。温かく熱心な指導者Jan Grantせんせいを囲んで、うんうん(;’∀’)唸りながら(笑)皆で一緒に学びましょう！